VIII. УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ
8.1 Управление Школой осуществляется в соответствии с законодательством РФ и настоящим Уставом и строится на принципах единоначалия и самоуправления, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Школа устанавливает структуру управления деятельностью учреждения, штатного расписания, распределения должностных обязанностей.
8.2 Отношения между Учредителем и Школой определяются договором.
8.3 К исключительной компетенции Учредителя относятся:
8.3.1 устанавливать тип и вид Школы;
8.3.2 утверждение Устава Школы, изменений и дополнений к нему;
8.3.3 согласование штатного расписания Школы;
8.3.4 контроль над деятельностью Школы, в том числе финансово-хозяйственной;
8.3.5 приостановить приносящую доходы деятельность Школы, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной уставом, до решения суда по этому вопросу;
8.3.6 реорганизация и ликвидация Школы.
8.3Для обеспечения уставной деятельности издаются следующие локальные правовые акты:
-положение о структурном подразделении «Дошкольные группы СОШ № 1»
- программа развития,
- план работы Школы на учебный год,
- правила внутреннего трудового распорядка,
- коллективный договор,
- положение о материальном стимулировании работников Школы,
- положение о промежуточной аттестации и переводе учащихся,
- положение о платных дополнительных образовательных услугах,
- положение об оценке знаний, умений и навыков,
- правила поведения обучающихся,
- правила о поощрениях и взысканиях обучающихся,
- положения об Управляющем Совете школы, Педагогическом совете, Общешкольном Родительском комитете,
- другие локальные акты необходимые школе для осуществления уставной деятельности.
8.4 Формами самоуправления Школой являются: общее собрание трудового коллектива, педагогический совет, методический совет, совет старшеклассников, Управляющий совет Школы (далее - «Совет»).
8.5 Совет муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 1 является коллегиальным органом управления Школой, реализующим принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием.
8.6 Решения Совета, принятые в соответствии с его компетенцией, являются обязательными для руководителя Школы, её работников, обучающихся, их родителей (законных представителей).
8.7 Численность, порядок формирования и деятельности Совета определяется Положением о нем,
8.8 Компетенция Совета. Для осуществления своих задач Совет :
8.8.1согласовывает школьный компонент государственного образовательного стандарта общего образования и профили обучения;
8.8.2 утверждает программу развития Школы;
8.8.3согласовывает выбор учебников из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации;
8.8.4 вносит предложения по установлению режима занятий обучающихся, в том числе продолжительности учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий; принимает решение о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся;
8.8.5 рассматривает вопрос о возможности исключения обучающегося из Школы (решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия органов опеки и попечительства);
8.8.6 рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных представителей), на действия (бездействие) педагогических и административных работников Школы; по результатам их рассмотрения вносит предложения руководителю Школы и (или) администрации города Кудымкара о принятии соответствующих мер к работникам, чьи действия (бездействия) повлекли нарушение прав участников образовательного процесса;
8.8.7 содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Школы;
8.8.8 вносит предложения директору Школы по формированию плана финансово-хозяйственной деятельности и полученных Школой от уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников;
8.8.9 участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный) доклад общеобразовательного учреждения (публичный доклад подписывается совместно председателем управляющего совета и руководителем общеобразовательного учреждения);
8.8.10 осуществляет контроль за соблюдением безопасных условий обучения, воспитания и труда в Школе, принимает меры к их улучшению;
8.8.11 вносит предложения директору Школы по вопросам заключения коллективного договора;
8.8.12 участвует в разработке локальных актов Школы, устанавливающих виды, размеры, условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера работникам Школы, показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников общеобразовательного учреждения;
8.8.13 участвует в оценке качества и результативности труда работников Школы, распределении выплат стимулирующего характера работникам, устанавливаемом локальными актами Школы;
8.8.14 обеспечивает участие представителей общественности в процедурах итоговой аттестации учащихся, в том числе в форме и по технологии единого государственного экзамена; в процедурах лицензирования Школы; процедурах аттестации администрации Школы; в деятельности аттестационных, аккредитационных, медальных, конфликтных и иных комиссий; в процедурах проведения контрольных и тестовых работ для учащихся, общественной экспертизы (экспертиза соблюдения прав участников Школы, экспертиза качества условий организации образовательного процесса в Школе, экспертиза инновационных программ).
8.9. Общее собрание трудового коллектива Школы объединяет всех работников Школы независимо от занимаемой должности.
8.9.1 Общее собрание собирается по мере надобности, но не реже 2 раз в год. 8.9.2 Общее собрание вправе принимать решения, если в его работе участвует более половины сотрудников, для которых Школа является основным местом работы.
8.9.3 Решения общего собрания принимаются простым большинством голосов присутствующих на собрании работников.
8.9.4 К исключительной компетенции общего собрания трудового коллектива относятся:
8.9.4.1 разработка Устава Школы, дополнений и изменений к нему;
принятие решения о необходимости заключения коллективного договора;
8.9.4.2 утверждение коллективного договора;
8.9.4.3 заслушивание ежегодного отчета администрации Школы о выполнении коллективного трудового договора;
8.9.4.4 определение численности и срока полномочий Комиссии по трудовым спорам, избрание ее членов;
8.9.4.5 выдвижение коллективных требований работников Школы и избрание полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового спора.
8.10 В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей и воспитателей в Школе действует педагогический совет - коллегиальный орган, объединяющий всех педагогических работников Школы, и заведующего библиотекой.
8.10.1 Педагогический совет возглавляет директор Школы. Он же созывает педагогический совет по мере необходимости, но не реже 4 раз в год. Внеочередные заседания педагогического совета проводятся по требованию не менее 1/3 педагогических работников.
8.10.2 Решение педагогического совета является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 педагогических работников и если за него проголосовало более половины присутствовавших педагогов. Процедура голосования определяется педагогическим советом.
8.10.3 Решения педагогического совета реализуются приказами директора Школы.
8.10.4 К компетенции педагогического совета относятся:
8.10.4.1 разработка Устава Школы, изменений и дополнений к нему;
8.10.4.2 обсуждение и выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;
8.10.4.3 организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
8.10.4.4 принятие решения о проведении в данном календарном году промежуточной аттестации;
8.10.4.5 принятие решения о переводе обучающегося в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также о его оставлении на повторное обучение в том же классе;
8.10.4.6 принятие решения о поощрении обучающихся или применения к ним взысканий;
8.10.4.7 обсуждение годового календарного учебного графика;
8.10.4.8 подведение итогов учебно-воспитательной работы и определение задач по периодам обучения и на учебный год в целом;
8.10.4.9 разработка и принятие Положения о методическом совете, Правил поведения учащихся.
8.11 Методический совет Школы действуют на основании Положения о нём, разрабатываемого и принимаемого в соответствии с настоящим Уставом.
8.12 Непосредственное управление Школой осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначаемый и освобождаемый от должности главой Администрации г.Кудымкара по представлению управления образования, отдела по управлению бюджетными учреждениями.
8.13 Должностные обязанности директора Школы не могут исполняться по совместительству. Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности Школы, не входящие в компетенцию органов самоуправления Школы и Учредителя.
8.14 Директор Школы несет ответственность перед Учредителем за свою деятельность в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и настоящим Уставом.
8.15 Для всех работников Школы работодателем является данное образовательное учреждение.
8.16 Отношения между работниками и администрацией регулируются трудовым договором, условия которого не могут противоречить трудовому законодательству РФ. Срок действия трудового договора определяется по соглашению между работником и администрацией при его заключении.
8.17 За успехи в учебной, методической, воспитательной работе и другой деятельности для работников Школы Правилами внутреннего трудового распорядка устанавливаются различные формы морального и материального поощрения.
8.18 Минимальный размер оплаты труда работников Школы устанавливается законодательством РФ.
8.19 Оплата труда работников Школы производится в соответствии с трудовым договором и максимальным размером не ограничивается.
8.20 Изменения и дополнения в Устав школы, утверждаются учредителем и регистрируются в установленном законодательством порядке. Изменения и дополнения в Устав вступают в силу с момента их государственной регистрации.
IХ. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
9.1 Участниками образовательного процесса в Школе являются обучающиеся, педагогические работники, родители (законные представители), работники школы.
9.2 Права и обязанности обучающихся определяются законодательством РФ, настоящим уставом, Правилами для учащихся и иными локальными актами.
9.3 Обучающиеся имеют право на:
9.3.1 получение бесплатного общего образования (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего) в соответствии с государственными образовательными стандартами;
9.3.2 выбор формы образования;
9.3.3 обучение в рамках государственных образовательных стандартов по индивидуальному учебному плану, на ускоренный курс обучения;
9.3.4 защиту своих прав и интересов;
9.3.5 участие в управлении Школой в форме, определяемой настоящим уставом;
9.3.6 уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации;
9.3.7 удовлетворение потребности в эмоционально-личностном общении;
9.3.8 условия для обучения, воспитания;
9.3.9 защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности;
9.3.10 развитие своих творческих способностей и интересов;
9.3.11 получение квалифицированной помощи в обучении и коррекцию имеющихся проблем в развитии;
9.3.12 пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Школы, на получение дополнительных образовательных услуг.
9.4. Обучающиеся обязаны:
9.4.1 выполнять Правила для учащихся;
9.4.2 бережно относиться к имуществу;
9.4.3 уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;
9.4.4 выполнять требования работников учреждения в части, отнесенной Уставом и Правилами внутреннего распорядка к их компетенции;
9.4.5 добросовестно учиться, овладевать знаниями, выполнять в установленные сроки задания, предусмотренные учебными планами и программами обучения;
9.4.6 соблюдать внутренний распорядок Школы;
9.4.7 поддерживать в чистоте и порядке территорию Школы, учебные кабинеты, места общего пользования.
9.5. Другие права и обязанности обучающихся определяются Правилами для учащихся.
9.6. За успехи в учебе, активное участие в творческой деятельности и общественной жизни, высокую дисциплину для обучающихся Правилами для учащихся устанавливаются различные формы морального поощрения в виде похвальных грамот, благодарственных писем, которые объявляются приказами директора Школы по представлению педагогического совета .
9.7. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании. Перед заключением трудового договора для педагогических работников может проводиться конкурсный отбор.
9.8 К педагогической деятельности в Школе не допускаются лица,
лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности;
имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.
9.9 Учебная нагрузка на учебный год для педагогического состава оговаривается в трудовом договоре.
9. 10 Педагогические работники имеют право:
9.10.1свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний обучающихся;
9.10.2 повышать квалификацию;
9.10.3 аттестоваться на добровольной основе (на основании заявления) на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;
9.10.4 на сокращенную рабочую неделю; на удлиненный оплачиваемый отпуск; на социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Пермского края и РФ.
9.11. Педагогические работники обязаны:
9.11.1 удовлетворять требованиям квалификационных характеристик;
9.11.2 аттестовываться с целью подтверждения соответствия занимаемой должности не реже одного раза в 5 лет в случаях, если нет квалификационных категорий (первой или высшей);
9.11.3 выполнять настоящий Устав и Правила внутреннего трудового распорядка;
9.11.4 выполнять условия трудового договора;
9.11.5 проходить медицинский осмотр в определённые законом сроки.
9.12 Родители (законные представители) имеют право:
9.12.1 защищать законные права и интересы детей;
9.12.2 выбирать формы обучения;
9.12.3 участвовать в управлении Школой;
9.12.4 знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающихся;
9.12.5 знакомиться с настоящим Уставом и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
9.13. Родители (законные представители) обязаны:
9.13.1 выполнять настоящий Устав;
9.13.2 нести ответственность за воспитание и обучение своих детей;
9.13.3обеспечивать ликвидацию обучающимися академической задолженности;
9.13.4 не допускать пропусков уроков обучающимися без уважительных причин;
9.13.5 являться в Школу по вызову администрации и педагогов;
9.13.6 нести ответственность в установленном действующим законодательством порядке за ущерб, причиненный детьми.
9.14 Другие права и обязанности родителей (законных представителей) закрепляются в заключенном между ними и Школой договоре.
9.15. Работники Школы имеют право:
9.15.1 на участие в управлении Школой в порядке, определенном настоящим уставом;
9.15.2 на защиту своей профессиональной чести и достоинства;
9.15.3 на материально-техническое и учебно-методическое обеспечение своей профессиональной деятельности;
9.15.4 на участие в обсуждении и решении важнейших вопросов деятельности Школы, в том числе через общественные организации и органы управления Школы;
9.15.5 на пользование в установленном порядке информационными фондами Школы, услугами учебных, научных, социально-бытовых и других подразделений Школы;
9.15.6 на выполнение работником других работ и обязанностей, оплачиваемых по дополнительному соглашению, кроме случаев, специально предусмотренных законодательством РФ;
9.15.7 на корректное в этическом и правовом отношении дисциплинарное расследование.
9.16 Работники имеют также другие права, определенные законодательством РФ, трудовым договором и настоящим уставом.
9.17 Работники Школы обязаны:
9.17.1 соблюдать устав и Правила внутреннего трудового распорядка;
9.17.2 строго следовать нормам профессиональной этики;
9.17.3 качественно выполнять возложенные на них функциональные обязанности и работы, указанные в должностных инструкциях, контрактах, квалификационных характеристиках и других нормативных актах;
9.17.4 обеспечивать необходимый профессиональный уровень своей деятельности, гарантирующий соблюдение прав обучающихся, способствующий успешной реализации образовательных программ;
9.17.5 воздерживаться от действий и высказываний, ведущих к осложнению морально-психологического климата в коллективе Школы, мешающих качественному выполнению должностных обязанностей другими работниками школы;
9.17.6 не применять антипедагогических методов воспитания, связанных с физическим или духовным насилием над личностью обучающегося.
Х. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ШКОЛЫ
10.1 Школа может быть реорганизована по решению учредителя, если это не влечет за собой нарушение обязательств школы, или если учредитель принимает эти обязательства на себя.
10.2 Школа может быть ликвидирована в случаях и порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
10.3В случае реорганизации, ликвидации Школы, имеющую государственную аккредитацию, а также в случае аннулирования соответствующей лицензии, лишения Школы государственной аккредитации, истечения срока действия свидетельства о государственной аккредитации учредитель обеспечивает перевод обучающихся с согласия родителей (законных представителей) в другие образовательные учреждения соответствующего типа.